陈老师：
我孩子今年初三，虽然家境不富裕，但是从小到大，我和他爸爸都尽最大努力让子明拥有他同龄孩子都有的玩具和用品。上了初中以后，孩子开始讲究起穿品牌鞋，不时对我们提出要求，要买千元以上的名牌鞋子，说是同班男生大多穿品牌鞋，自己不好意思再穿普通的鞋子。我们只好节衣缩食，满足他的要求。这两年他又添了新要求，就是买各种电子产品，手机一出新款，就缠着给换，说是不能比同学用的差。我们实在没有经济能力，再满足他不断提出的新要求了。我们应该怎么办？
——无可奈何的妈妈
回复：
其实有不少青春期的孩子都有这种攀比心理，不仅吃的、穿的、用的，处处喜欢和周围的人比较，也会比面子。比如谁的父母官大；谁家住的房子豪华；谁有号召力；还会比追星、比酷、比长相等等。
在比较中，孩子如果发现别人在某方面远远超过自己，就可能产生羡慕欣赏的心理。本来健康的欣赏，可以激发孩子积极向上的动力，但变调的羡慕就会变成攀比。看到别人有的东西，往往不能冷静地分析自己是不是真的需要，而只是想急切地拥有。这种过分的不切实际的攀比，就会发展成虚荣心。
什么是虚荣心？心理学家认为，虚荣心是以不适当的虚假方式来满足一种心理状态。换句话说，它是自尊心的过分表现，是为了取得荣誉和引起普遍注意而表现出来的一种不正常的社会情感，是一种扭曲的心理现象。
青少年正处于人生的成长阶段，内心很敏感，也特别爱面子，而爱面子的心理，就容易让人变的虚荣。虽然，适度的虚荣不会对孩子造成伤害，反而会促使他们上进。但强烈的虚荣心，则会对孩子的人生产生非常不好的影响，并且在他成长的过程中，也会出现种种问题。具体表现为有的孩子总
是在同学们面前，炫耀自己在物质生活上的富足，一味地赶时髦、讲吃穿，有的是不顾自己家里的经济情况，盲目的和同学攀比，追求品牌。有的孩子为了满足自己的虚荣心理，常常撒谎，情绪波动很大，学习不认真，缺乏意志力等等。
这不禁让我想起了我高中时的一位女同学。记得我们当时都住校，她和我是上下铺，我们同宿舍八个女生，大家下学以后经常会在一起聊天，自然也会聊彼此的家庭情况。她说她的父母都是干部，家住在楼房里，生活条件比较好。我们高中三年，家长们都断不了会来看孩子，唯独我们没有见过他父母。其实她爸爸来过几次，都被她挡在校门外了。
毕业之后，我们同宿舍的女生相约去各家玩，最后去的她家。因为她实在是推托不过了。当我们坐上开往她家的公交车，看着越来越远离的城市，我们几个七嘴八舌：“坐错车了吗？”一问司机，没错。等到了她家那一站，她在车站等我们，特别地不好意思，低着头脸红的说：“我对你们说谎了。其实我爸妈都是近郊的农民，我家也不住在高楼里，而是住在小平房。”那一刻，我们大家嘴里都说：“没关系，没关系”，但心里着着实实有一种被骗了三年的不好感觉。
她学习非常刻苦，也很优秀，考上了名牌大学。上大学之后，她主动选择和我们大家切断的联系，也许她不想再尴尬地面对我们了。
所以说强烈的虚荣心不仅仅会伤害别人对你的信任，也会伤害你和别人之间的良好关系。因此对于父母来说，一旦发现自己的孩子产生了虚荣心理，不要置之不理，而是需要采取适当办法，纠正孩子的失衡心理。
具体怎么做呢？
1.从小帮助孩子养成合理消费的观念，不要有求必应。
两岁左右，孩子通常会见到什么玩具，就想要什么玩具。这个时候，是我们帮助孩子建立消费观念的好时机。孩子合理的要求，满足；不合理的要求，不满足。让孩子懂得取舍和放弃。
为什么青春期的孩子会出现明显的攀比心理呢？
其实很大的因素是我们的家庭教养方式不当导致的，许多父母都有着再穷不能穷孩子的心里，更怕孩子受委屈。所以在孩子小的时候，基本上对孩子有求必应。就像前面提到的子明妈妈，不管经济多困难，都要想尽一切办法满足子女的要求。这种溺爱和放纵孩子的行为，才促成了孩子后来的攀比心理压力。
因此我们需要在孩子小的时候，就要让他懂得合理消费。
2.父母要做孩子的好榜样。
家长的一言一行就像镜子，孩子的心灵受父母的影响是潜移默化的。因此当我们发现孩子盲目地追求虚荣的生活时，我们需要先反思一下自己的言行：生活中，我们自己有哪些地方是需要改正的？比如不少父母是苹果手机的铁杆粉丝，出来新款就赶紧更新换代，认为是潮流、时尚、身份的象征。因此要想教育好孩子，不要有攀比心，父母首先要做到不盲目地和朋友、同事比车子、比房子、比高消费。我们先从自身做起，多读书，多参加健康有益的活动，不超前消费，不奢侈浪费。我们做到了不攀比，孩子的心态自然会平和很多。
3.引导孩子理性消费。
首先我们要让孩子明白，金钱是父母用辛勤的劳动换来的。其次我们要告诉孩子，哪些消费是合理的，哪些消费是超标的。第三，要引导孩子合理地使用零花钱，让孩子懂得量入为出的原则，并且零花钱的多少，随着孩子的年龄与消费要求有所变化。除了特殊情况，不给超标准的零花钱，并教给孩子一些基本的现金管理经验。
如果孩子有特别的要求，比如要高档次的电脑、手机，我们可以鼓励孩子通过自己的劳动或攒零花钱来实现。
4.引导孩子树立正确的荣誉观。
引导孩子在积极正向的方面，有攀比心理，例如学习、品行、技能等等，以避免孩子往追求物质、不良行为等方向发展。同时我们要鼓励孩子以正当的方式，通过个人的努力来赢得荣誉，并且也需要让孩子明白，一个人的天赋再好，如果没有良好的心态和与大家合作的精神，也一样难以在未来的人生中取得辉煌的成就。
