回复：

我想此刻你也许很着急，就让我们看看你孩子内心可能发生了什么。从您的描述中，您的孩子正出于青春期的年龄阶段，最近3个月他有了不同于原来状态的改变，您说他一反常态。这其实是青春期非常常见的现象，从某种意义上我要恭喜您，因为这是孩子自己独立自主能力增强的表现。“叛逆”是青春期的标签，很多孩子不像以前那么听话了，这正说明他们长大了。

青春期伴随着生理上的逐步成熟，知识技能的增加，心理上，孩子独立自主、依照自己意愿行动的动力也更强烈了。孩子这个阶段接触社会和事物会更多，他们内心会产生更多的困惑，他们会进行更多的思考，关于社会、生活、男女、文化、国家民族、人生观、世界观、价值观等等。有了思考，在行为上也会有相应表现。比如你的孩子看《心理罪》，说明这本书能满足他某些需要，或者他在通过这本书在探索某些东西。他“不杀生、别人钓鱼非让放生，还为此打架，喜欢独处，走路拾草，然后放到路边”,可以理解为他对于自己一些想法和观念的实践。

看得出来，你对于孩子的这些行为举动是有担心的，所以你带他去看心理医生。只是结果似乎不是很理想，双方没有取得一致。

针对这种情况，我建议您，先放下自己内心的价值评断，首先尝试去体验孩子的内心活动：他可能是在想什么，是什么触动了他，他想得到什么?

自己有了猜测后可以去跟孩子真诚、平等的交流，真诚和平等是很重要的。

我们每个人都希望得到尊重，希望自己的声音可以得到表达，希望有人可以聆听和理解，每个人包括了成年人、青春期以及更小年龄的孩子。无数的事实告诉我们，如果家长可以保持开放、真诚、平等地交流的话，孩子是愿意把内心的话给父母说的，是会去考虑家长说话的道理。并且退一步说，有些事情不让孩子撞撞墙，他的人生是缺少这个体验的，从一生来看，人不免总会出现撞墙的时候，如何处理撞墙也是一笔宝贵的人生财富。

青春期的孩子希望自己可以去探索、独立，同时他们也希望可以得到父母的理解、支持和指导。孩子给我们什么样的回应，是跟我们站在一个什么位置，用什么态度沟通有关的，是平等、理解、支持独立探索、讨论的，还是一言不合就管教、打压、控制、不给与自主权的。

另外针对医生开具的药物，可能也要您耐心地与孩子沟通，让他感受到你是理解他、支持他，而不是强迫的。如果还是不行的话，可以让生活中他信任的人介入。